4月17日上午，周建松以“构建大思政体系 建设大思政课程”为题，带领与会人员深入学习习近平总书记关于思政课的重要讲话精神，结合实践经验和个人体会，通过具体生动的案例，深入浅出地阐析了相关理论，解读了有关文件，从如何提升高校思想政治工作质量、构建大思政工作体系、推动课程思政工作、构建大思政课建设、建好马克思主义学院等方面，分享了他的思考。

“构建大思政体系 建设大思政课程”专题讲座

       4月18日上午，周建松从专业带头人的政治素养、专业素养、政策素养、管理素养、教研素养等方面，强调专业带头人是专业人才培养方案的主要设计者、专业主要课程的承担者，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。他围绕如何成为高水平的专业带头人、如何制定与实施专业人才培养方案，深入解读了教育部相关政策文件，并结合实际案例对做好专业带头人工作提出建议。

“专业带头人的素养”专题讲座

       4月18日下午，周建松作了题为“职教本科：政策回顾与前景展望”专题讲座。他和与会人员一起深入学习领会习近平总书记关于职业教育本科的重要指示批示精神，从关于应用型本科与职业教育本科的政策回顾、“三个一号”文件厚实职业教育本科的基本规范、发展职业教育本科需要进一步思考和解决的问题等方面深入阐释了什么是职业教育本科、职业教育本科的发展路径和如何推动职业教育本科建设。

“职教本科：政策回顾与前景展望”专题讲座

       专题讲座深入浅出、内容丰富、指导性强，为学校全力推进“双高”建设和职业本科教育申办工作提供了有益借鉴。学校党委委员、副院长刘文斌，党委委员胡友波、田小林出席讲座，各职能部门主要负责人，各二级学院党政负责人，副教授以上职称教师，副科级以上干部，各二级学院专业负责人（带头人）、教研室主任，辅导员分别参加三场专题讲座。